Кызыл Байракта «Туган йөрәкләр җылысы» гаилә очрашуы узды
Югары Ослан. Татарча

Кызыл Байракта «Туган йөрәкләр җылысы» гаилә очрашуы узды

Ул әбиләр һәм бабайлар көненә багышланды.Чара буыннар диалогы элементлары белән әдәби кунак бүлмәсе форматында, буыннар элемтәсен ныгыту, өлкән буынга ихтирамлы мөнәсәбәт формалаштыру, лирик текстны аңлау аша балаларда мәхәббәт үстерү максатында узды.

Саубуллашканда әби миңа һәрвакыт нәрсә әйтә?

Башта Кызыл Байрак авылы мәдәният хезмәткәре кунакларны сәламләп, ел саен 28 октябрьдә билгеләп үтелә торган әбиләр һәм бабайлар көне турында сөйләде, аларның гаиләнең тере тарихы булуын ассызыклады. Аннары катнашучыларга үзләренең шәхси тарихлары белән уртаклашырга тәкъдим итте: "Саубуллашканда әби миңа һәрвакыт нәрсә әйтә?", "Миңа бабай биргән нинди киңәше истә калды".

Соңыннан чарада катнашучылар Габдулла Тукай турында кыскача хикәя тыңладылар: ни өчен аны халык тавышы дип атыйлар, аның шигырьләрендә шәхси кичерешләре һәм кешеләргә мәхәббәт ничек яраша. Тукайның катлаулы хисләр турында гади һәм намуслы сөйли белүенә басым ясала - нәкъ менә шуңа күрә аның шигырьләре балаларга да, өлкәннәргә дә аңлаешлы.

«Тукайны өйрәнү»

Алга таба «Тукайны өйрәнү» кычкырып укулар форматында шагыйрьнең иң хисле әсәрләреннән берсе булган «Өзелгән өмид» шигырен укыдылар. Шагыйрь зур сагыш турында сөйли: ул өмет иткән нәрсәләр тормышка ашмавы, ә аның өчен мөһим кешеләр дөньядан китүе турында. Шигырьдә сагыш һәм ялгызлык күп, әмма шул ук вакытта көч тә бар: күңелендә авыр булса да герой бирешми.  

Өлкән буын әңгәмә барышында тормышта ачы югалтулар булуын, һәм бу гадәти хәл - моңсулану, дип аңлаттылар.

Өлкән буын әңгәмә барышында тормышта ачы югалтулар булуын, һәм бу гадәти хәл - моңсулану, дип аңлаттылар. Ләкин өмет җимерелгәч тә, эчтә ниндидер җанлылык кала - хәтер, мәхәббәт, сизү сәләте. «Өзелгән өмид» хисләргә сакчыл карарга өйрәтә. Шигырьне укыганнан соң әби-бабайларга:

«Сезнең тормышыгызда өмет өзелгән кебек тоелса да, соңыннан барысы да җайга салынган чаклар булдымы?, Ул чагында сезгә нәрсә булышты?», ә балаларга: "Герой синеңчә нинди хисләр кичерде? Әгәр син аңа нәрсәдер әйтә алсаң, нәрсә әйтер идең?» дигән сораулар бирделәр.

Буыннарның мондый диалогы балаларга тормышчан тарихларны ишетергә Һәм катлаулы хисләрнең тормышның бер өлеше булуын, ә янәшәдә аңлаучылар барлыгын күрергә ярдәм итте. Ахырда нәтиҗә ясадылар: өмет — кыенлыклар булмау түгел, бәлки авыр чакта яхшылыкка тотына белү; һәм нәкъ менә өлкән буыннар еш кына мондый мизгелләрдә терәк була.


Нет комментариев