Кызыл Байрак балалары Гаилә көнен файдалы үткәрделәр

Гаилә – бәхетле тормышның нигезе ул! Гаилә - ул бер түбә астында яшәүче кешеләр генә түгел, әнинең җылы кочагы, әтинең ышанычлы иңбашы, әби-бабайларның акыллы киңәшләре, абый-апаларның шаяртулары. Гаилә - барлык якыннарның һәм туганнарның очраша торган туган җирләр дә ул. Һәр кешенең үз туган ягы, туган нигезе бар, анда барысы да үзенчәлекле, гүзәл һәм якын кебек тоела. Балалар белән туган авылың урамнары буйлап йөрүдән дә күңеллерәк нәрсә булырга мөмкин, чөнки нәкъ менә кече Ватанга, аның кабатланмас табигатенә, бай тарихына һәм искиткеч кешеләренә булган мәхәббәттән зур ватанга чын күңелдән мәхәббәт башлана.

Чараның программасы бик бай һәм танып белүчән иде. Балалар яхшы кәеф белән коралланып, туган авыллары буйлап мавыктыргыч экспедициягә киттеләр. Алар матур урамнар буйлап йөреп, әйләнә-тирә табигатькә сокланып карадылар, туганнарының һәм якыннарының йортларын таптылар, челтәрле йөзлекләр белән бизәлгән агач йортларны карадылар, шулай ук үз авылларының тарихын да искә төшерделәр: Кызыл Байракның үткәне, аның барлыкка килү тарихы, аңа нигез салган кешеләр, мөһим вакыйгалар һәм күренекле шәхесләр турында күп кенә кызыклы фактлар белделәр. Балалар үзләренең тарихлары белән кызыксынып уртаклаштылар, гаиләдәге гореф-гадәтләре, туганнары белән бергә вакыт үткәрүләре турында сөйләделәр.

 Походта балалар күңел ачып кына калмадылар: хәрәкәтчән уеннар уйнадылар, күңелле конкурсларда һәм эстафеталарда ярыштылар. Язның бу матур, җылы көнендә аланда шау-шу, күңел күтәренкелеге, көлү һәм мәрхәмәтлелек хөкем сөрде.

Мондый саф һавада йөрүләр - күңел ачу гына түгел. Бу үз төбәгеңнең тарихы һәм мәдәнияте белән җанлы аралашу. Һәр бала үзен бистәнең зур һәм тату гаиләсенең бер өлеше итеп хис итте, аның үткәне, бүгенгесе турында белде, туган авылы тарихына катнашы булу хисе кичерде, чөнки алар бу озын һәм бай тормышның дәвамы икәнен аңлый. Балалар - безнең киләчәгебез, өметебез һәм таянычыбыз. "Туган якны өйрәнү кеше даирәсенә югары дәрәҗәдәге рухилык кертә, аннан башка кеше мәгънәле яши алмый" - бу сүзләр танылган совет һәм Россия культурологы, филология фәннәре докторы, профессор Дмитрий Лихачевныкы.

Юлда балалар рәхәтләнеп үзләренең гаилә әһәмияте турында фикерләре белән уртаклаштылар, якыннары, әти-әниләреннән нәрсәгә өйрәнүләре һәм бергә ниләр эшләүләре турында сөйләделәр. Юлларда, табигатьтә, сулыкларда үз-үзеңне тоту кагыйдәләрен кабатладылар. Экологик аспектка аерым игътибар бирелде: табигый байлыкларны саклап, суны чүпләмәү, пычратмау ничек мөһим. Балалар тирә-яктагы матур күренешләрдән ләззәт алдылар, кошлар сайравын тыңладылар һәм табигать белән бердәмлекне тойдылар.Көлү, елмаю һәм яңа танышулар белән тулы бу көнне алар Халыкара гаилә көнен билгеләп үтте, дуслык мөнәсәбәтләрен ныгытты.

Авыл урамнары буенча сәяхәт кызыклы һәм күңелле генә түгел, файдалы да булды, чөнки балалар саф һавада рәхәтләнеп вакыт уздырдылар, яхшы кәеф белән генә түгел, файдалы эш белән шөгыльләнделәр - юл буендагы чүп-чарларны да җыйдылар. Мондый йөрүләр балаларны әйләнә-тирә дөньяга игътибарлы булырга һәм үзләренең кече Ватаннарын яратырга өйрәтә, әйләнә-тирәбездәге дөньяның никадәр гүзәл булуын, аңа сакчыл карарга, табигатьне сакларга һәм сакларга кирәклеген искә төшерә.