Танзиля Алехина: «Если бы судьба моя повторилась, я бы выбрала тот же путь»

Делать людям добро, помогать делом и словом - жизненное кредо Танзили Алехиной.

Наш разговор начала она не о себе, а с воспоминаний о тех людях, с которыми ее свела судьба.

Родилась Танзиля Гарифовна в Арском районе. Закончив школу, поступила в Арское педучилище и в 1966 году по распределению впервые вступила на Верхнеуслонскую землю. Свой трудовой путь начала в Коргузинской школе учителем русского языка и литературы. С восхищением и теплотой она вспоминала тех, с кем начинала работать и проработала бок о бок 30 с лишним лет.

- Юной девчонкой встретила меня тогда директор школы Валентина Филиппова. Во всем помогала, поддерживала, а спустя три года отправила учиться. Как опытный руководитель понимала, что педагогу нужно высшее образование. В Коргузе у нас был очень сплоченный и дружный коллектив: Акрам Аглямович Хадиятуллин, Александр Максимович Осянин и другие настолько творческие и отдающие себя работе учителя, которые воспитали не одно поколение не менее достойных выпускников. А собирала нас вокруг себя и была учителем всего коллектива завуч Нина Михайловна Осянина. Грамотная и тактичная, что после ее воодушевляющих слов хотелось работать еще лучше. Уже 55 лет как мы вместе, до сих пор прислушиваюсь к ее мудрым советам, она стала для меня учителем жизни, - говорит о своих коллегах и наставниках моя собеседница.

В восьмидесятые годы Танзиле Гарифовне пришлось оставить школу и перейти на общественную работу. С 1983 по 1985 годы она возглавляла профсоюз совхоза «Коргузинский», а в 1985 году перешла на должность секретаря парткома.

- Это были лучшие годы моей жизни. Если бы я не была в сельском хозяйстве, не знала бы жизни. Я очень уважаю и люблю то поколение коргузинцев с кем мне пришлось работать. Тяжелый сельский труд, что не каждый мог выдержать. Они работали на совесть, без выходных, без отпусков, - продолжает Алехина.

Не удивительно, что она по именам помнит каждую доярку, телятницу, трактористов, водителей, комбайнеров, продавцов и с каждым из них ее связывает своя история.

В 2005 году Танзиля Гарифовна переезжает в Верхний Услон и продолжает свою учительскую деятельность в гимназии. Она преподает татарский язык и литературу.

- Гимназия, это отдельная история моей судьбы, - продолжает педагог. – Я никогда не ставила детям двойки, старалась работать так, чтобы ученики с удовольствием шли на мои уроки. В преподавании татарского языка мне помогла учеба в педколледже, где очень сильная методика. И мой совет молодым педагогам, дети сначала должны полюбить учителя, а потом предмет. Учитель должен быть доступен для детей.

Моя героиня продолжает работать, но уже в детском саду. На мой вопрос, а как Вам с малышами? Танзиля Гарифовна с улыбкой отвечает:

- А в них я вижу своих правнуков. Они настолько честные и непосредственные, что мне очень комфортно с ними.

- Танзиля Гарифовна ответственный и очень грамотный педагог. Дети ее любят и с удовольствием бегут на ее занятия. Мы, молодое поколение, многому учимся у нее, - вступает в беседу заведующая детсадом Гульшат Насибуллина.

Трудовой путь Танзили Алехиной, которая в эти дни празднует свой юбилей, отмечен высокими наградами.

- Танзиля Гарифовна работая в Коргузинской школе уже тогда понимала, что аудиторию с 100% охватом русскоязычных детей учить второму государственному языку можно только через общение, чтение, речь, которые сейчас считают самыми эффективными приемами в преподавании родного языка, - отзывается Гульгеня Давлетшина о своей коллеге.

- Если бы судьба моя повторилась, я бы выбрала тот же путь, - такими словами завершила нашу беседу Танзиля Гарифовна.