Чем занимаются школьники в центрах цифрового и гуманитарного профилей

В рамках нацпроекта «Образование» в Верхнеуслонском районе обновили материальную базу двух крупных школ: Набережно-Морквашской и гимназии. В данных образовательных учреждениях открыты «Точки роста» - центры реализации основных и дополнительных образовательных программ цифрового и гуманитарного профилей. Сегодня речь пойдет о Набережно – Морквашской школе.

В ходе реализации проекта в Набережно-Морквашской школе проведены ремонтные работы в кабинетах информатики, технологии, ОБЖ, создана зона для обучения игре в шахматы и поставлено оборудование. К 1 сентября произвели поставку наборов робототехники, квадрокоптеров, комплекта мебели для шахматной зоны, оборудовали мобильный компьютерный класс. До конца учебного года ждут 3 Д принтер, комплект виртуальной реальности, программное обеспечение, кресла и пуфы для доукомплектации зоны коворкинга.

– Благодаря новому оборудованию в школе появились кружки авиамоделирования, робототехники, шахмат. В рамках проекта обучение прошли учителя информатики, ОБЖ, технологии. На сегодняшний день 60% учащихся вовлечены в данный проект. В планах со следующего года начать обучение всех учащихся начальной школы игре в шахматы и робототехнике, - говорит Радик Саттаров, директор школы.

В «Верхнеуслонской гимназии» «Точка роста» функционирует уже более года и здесь уже есть свои наработки и успехи. В учреждении функционирует объединение шахматы, 3-Д моделирование, робототехника. Шахматами занимаются только учащиеся начальных классов. Пандемия внесла свои коррективы, и школьники занимались дома по онлайн программе «Сэлэт», однако это не помешало добиться определенных результатов.  Гимназисты вошли в 15 лучших игроков онлайн –турнира. По робототехнике тоже есть результаты, Шугаев Александр стал лауреатом Всероссийского конкурса «Агрокоптеры». За год с небольшим ребята научились собирать и программировать модели, в планах участие в конкурсах по робототехнике.

- Ребятам очень нравятся занятия по робототехнике и моделированию. На будущее в наших планах привлечь освобожденных заинтересованных педагогов и создать на базе центра больше объединений по данному направлению, - делится планами на будущее, директор гимназии Зегря Айзатвафина.